Les dispenses peuvent porter sur tout ou partie des tests préalables à l’entrée en formation, des tests préalables à la mise en situation pédagogique, tout ou partie d’une épreuve certification d’une UC.

Il y a possibilité de valider indépendamment les blocs de compétences UC 3 et 4. Ce qui n’est pas possible pour les UC 1 et 2.

• Référentiel professionnel – En intégralité
• Référentiel professionnel – Annexe VI « dispenses et équivalences »
• Arrêté du 18/12/2008 fixant les Équivalences entre différentes certifications et le BPJEPS
• Arrêté du 06/03/2017 fixant les équivalences entre le Bac et les BP

Retrouver toutes les informations sur notre page dédiée à l’accès en formation aux personnes en situation d’handicap.

Plusieurs alternatives s’offrent à vous. N’hésitez pas à nous contacter:

• Autofinancement
• Financement par l’employeur
• Prise en charge par un organisme (pôle emploi, collectivité territoriale, collectivité locale …)
• Utilisation de votre CPF

En cas de prise en charge par un organisme de financement, de tout ou partie, le solde reste à la charge du stagiaire. Règlement en début de formation de 30% des frais de formation.

Préparation au Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport Mention Activités Équestres, au choix 2 options : Approfondissement technique ou Équitation d’extérieur

• UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
• UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
• UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres
• UC4 : Mobiliser les techniques d’apprentissage et de perfectionnement
  ◦ 4.b : Approfondissement technique
  ◦ 4.c : Équitation d’extérieur

Cette formation se déroule en alternance entre le centre de formation et l’entreprise d’accueil dans laquelle un tuteur sera désigné. Nous accompagnons le stagiaire afin de lui proposer une structure d’accueil habilitée.

Formation sur 12 mois, dans le respect des 35 heures hebdomadaires (cours compris).

• Durée totale de la formation : 1200 heures
• Durée en structure : 396 heures
• Durée en organisme de formation : 804 heures

La formation est coordonnée par un responsable pédagogique, qui anime l’équipe des enseignants/formateurs dans chaque domaine de compétences. L’équipe des permanents est complétée par des intervenants extérieurs.
Pour plus de détail sur notre équipe : visitez la page qui lui est dédiée.

Les enseignements s’appuient sur les outils suivants :

• Cavalerie et sellerie adaptées (chaque cheval est équipé)
• Salle de cours avec vidéo projecteur
• Contenus proposés en présentiel et à distance via une plateforme MOOC
• La mise en situation pédagogique

Les méthodes utilisées :

• Cours théoriques, préparations de séances et mises en situation pratique
• Travail en ateliers, enseignement technique et pratique
• Accompagnement individualisé
• Analyses d’expériences en groupe, pratique de l’auto analyse
• Cours, exercices pratiques, retour d’expériences

UC 1,2,3 : juin 2024
UC 4 : Octobre 2024
Rattrapage UC 1,2,3 : Octobre 2024
Rattrapage UC 4 : Novembre 2024

Au cours de la formation plusieurs évaluations sont proposées (positionnement, EPMSP, mi parcours et examen blanc).
Ces évaluations portent sur 4 aspects :

• Technique équestre
• Pédagogie
• Connaissances générales
• Entretien personnel

Le BPJEPS Activités Équestres est un diplôme d’état délivrée par le Ministère de la jeunesse et du Sport.
Chaque UC étant indépendant, ces derniers peuvent être validés indépendamment.

1 – Évaluation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique :
Etape préalable pour exercer lors du stage en situation.

2 – Evaluations finales des unités capitalisables, organisées selon le référentiel de certification et les épreuves indiquées dans les annexes III de l’arrêté du diplôme :

• UC1 et UC2 : Le candidat met en œuvre un projet d’animation au sein de sa structure d’alternance, rédige un dossier de ce dernier et le soutien à l’oral
• UC3 : soutenance orale d’un dossier pédagogique + mise en situation d’une séance pédagogique
• UC4 : mise en situation d’une séance pédagogique avec démonstration équestre

Un jury plénier (réunissant les institutionnels, les professionnels du secteur, les examinateurs) délibère favorablement/défavorablement, en s’appuyant sur les résultats obtenus lors des examens finaux, l’assiduité et les observations des évaluateurs.